【導讀】“‘實在山東搬家式’‘散裝江蘇硬核式’……各式各樣的支援，展現(xiàn)了患難與共、和衷共濟的‘中國精神’，再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下集中力量辦大事的制度優(yōu)勢。

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　　”11月初，揚州大學輔導員講師團的5位成員，用鮮活的案例、準確的數(shù)據(jù)、詳實的圖片，為該校500余名師生開展主題宣講，贏得滿堂彩。

　　今年8月，揚州大學成立了由18名優(yōu)秀輔導員組成的“‘四史’及疫情防控”輔導員講師團。這是今年揚州大學輔導員隊伍建設(shè)“領(lǐng)航計劃”中的重要項目之一。

　　“學校通過深入實施‘強基計劃’‘匠心計劃’‘精業(yè)計劃’‘領(lǐng)航計劃’，多維發(fā)力、持續(xù)用力、凝聚合力，加快提升思想政治工作精準供給能力，確保輔導員隊伍專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)取得實效。”揚州大學黨委書記姚冠新說。

　　加裝“助推器”，讓隊伍建設(shè)更穩(wěn)定

　　“提升隊伍質(zhì)態(tài)是當前高校輔導員隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)工程。”揚州大學校長焦新安說，“強基計劃”就是通過“引培并舉”的方式，優(yōu)化輔導員團隊人才結(jié)構(gòu)布局，構(gòu)建專兼結(jié)合、以專為主、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)化輔導員隊，不斷夯實思想政治工作人才基礎(chǔ)。

　　今年3月，在“書記項目”指導下，揚州大學啟動2020年度專職輔導員招聘計劃，面向全國公開招聘43名事業(yè)編制專職輔導員，為學校思想政治工作隊伍注入新“動能”。

　　“此次招聘以‘按需下單’的精準式選拔取代了傳統(tǒng)‘大水漫灌’式引進。”該校人事處處長孫鵬介紹說，學校在充分調(diào)研基礎(chǔ)上，根據(jù)各學院專業(yè)結(jié)構(gòu)、學生性別比例、工作實際需求等特點，定制輔導員分配方案。

　　近期，該校將出臺《揚州大學兼職輔導員選聘與管理辦法》，公開選聘優(yōu)秀青年教師、博碩士研究生、推免生等擔任兼職輔導員，首批計劃選聘30名優(yōu)秀學生黨員骨干擔任兼職輔導員。同時，該校引入關(guān)工委、專業(yè)教師、各級黨政機關(guān)、校外學工專家等思想政治工作隊伍力量，構(gòu)建專兼結(jié)合的思想政治工作隊伍。

　　劉勝樂是揚州大學一級(正處級)輔導員，也是一名有著30多年工作經(jīng)驗的“老學工”。今年上半年疫情期間，他主動當起了“直播博主”，每周與2019級英語教育專業(yè)定向師范班的同學們相約“云端”，暢談人生和理想。像劉勝樂一樣的一級輔導員在揚州大學共有3人，他們一直堅守在思政工作一線。

　　2018年8月，該校出臺《揚州大學輔導員職務職級雙線晉升實施辦法(暫行)》，明確了專職輔導員教師與管理人員的雙重身份，實行輔導員專業(yè)技術(shù)職務與崗位職級的雙線晉升。去年5月，學校選聘了21名三級輔導員、58名四級輔導員、34名五級輔導員。在“匠心計劃”引領(lǐng)下，揚州大學著力推動輔導員職業(yè)化建設(shè)，完善高校專職輔導員職業(yè)發(fā)展體系。目前，該校正在完善輔導員考核辦法、輔導員工作臺賬制度，努力形成較為科學合理的輔導員考核評價體系。

　　建立“充電站”，讓能力素養(yǎng)更拔尖

　　今年3月，作為揚州大學“輔導員用心在線”QQ群的管理員，劉芳感到很意外，由該校發(fā)起的“‘云’端心理戰(zhàn)‘疫’術(shù)沙龍”活動，一天內(nèi)竟然收到了超過1000條參加申請，不少來自廣東、寧夏、山東等地高校的輔導員也主動申請旁聽。

　　“云引領(lǐng)”“云疏導”“云幫扶”……疫情期間，揚州大學“云服務”能力提升在線課堂可謂如火如荼。借助網(wǎng)絡(luò)平臺，該校面向校內(nèi)外輔導員，圍繞“云”端心理戰(zhàn)“疫”術(shù)、“云”上就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導等主題累計開展系列沙龍活動數(shù)十場，涵蓋思想政治教育、學生事務管理、心理健康等工作內(nèi)容，吸引了省內(nèi)外2000余名高校輔導員參加。

　　“運用網(wǎng)絡(luò)平臺為學生成長成才提供服務，是高校輔導員的重要渠道和必備技能。”該校學生工作部部長林剛說，今年，揚州大學累計舉辦10期輔導員線上工作坊、2期專題培訓班、1期輔導員“新視野”論壇……近年來，依托教育部高校思想政治工作隊伍培訓研修中心 (揚州大學)、江蘇省高校輔導員培訓與研修基地(揚州大學)，揚州大學大力實施“精業(yè)計劃”，搭建培訓研修平臺、科研提升平臺、學習交流平臺，推動輔導員能力培養(yǎng)上水平、提質(zhì)量。

　　“輔導員不僅要成為‘實干家’，還要成為‘理論家’，真正做到‘理直氣壯’，彰顯‘理論自信’。”揚州大學黨委副書記葉柏森說。

　　如何做到讓有理論的人講理論?近年來，揚州大學不斷夯實輔導員學科組建設(shè)，早在三年前，就成立了馬克思主義理論、教育學、心理學、管理學、法學等五大學科組，確保每一名輔導員有學科歸屬、“有理可循”。

　　在各大學科組的“聯(lián)動”下，今年，該校累計開展輔導員學術(shù)沙龍、交流研討活動10多場;多渠道設(shè)立專項科研基金，共52人次獲批校級以上科研項目，累計科研經(jīng)費達47萬元;新增省部級課題多項，在CSSCI、北圖核心等期刊發(fā)表高質(zhì)量學術(shù)論文30余篇。

　　培育“領(lǐng)航者”， 讓“雁陣效應”更突顯

　　“‘耘課堂’，讓理想信念生根發(fā)芽;‘耘行動’，用知行合一拔節(jié)孕穗;‘耘夢想’，以創(chuàng)新賦能開花結(jié)果……”在剛剛結(jié)束的“2019年江蘇高校輔導員年度人物”頒獎典禮上，揚州大學輔導員周立云的頒獎詞，是對她十年來扎根“泥土”投身農(nóng)科人才培養(yǎng)的生動描摹。而在周立云看來，她只是這一支有著“傳幫帶”優(yōu)良傳統(tǒng)和“比學趕”濃厚氛圍的“揚大思政團隊”中的普通一員。去年，她和團隊小伙伴們共同見證了他們的“師傅”王軍，當選“2018年江蘇高校輔導員年度人物”的光榮時刻。

　　近年來，揚州大學通過實施“領(lǐng)航計劃”，探索并建立了“國家-省-校-院”四級輔導員典型培育體系，按照“點面結(jié)合、突出重點，分類指導、分層培養(yǎng)”的原則，對優(yōu)秀輔導員進行連續(xù)性、系統(tǒng)化培養(yǎng)，通過開展“最受學生歡迎的輔導員”評選、“輔導員年度人物”評選、“輔導員職業(yè)能力大賽”等系列活動，完善輔導員典型培育機制。

　　“通過搭平臺、重引領(lǐng)、樹典型，強化輔導員骨干選樹工作，發(fā)揮模范典型的輻射示范作用，從而形成思想政治工作‘以強帶弱’的雁陣效應。”焦新安說。

　　自10月起，揚州大學“‘四史’及疫情防控”輔導員講師團的18名成員，分成“黨史”“新中國史”“改革開放史”“疫情防控”4個分團，一直奔走在揚州大學七大校區(qū)及本地其他高校，累計開展主題宣講近20場，覆蓋近萬人次。

　　為進一步拓展育人空間，今年8月，揚州大學啟動了首批輔導員網(wǎng)絡(luò)工作室項目，“‘偉’娓道來”“紅梅引航”等11個網(wǎng)絡(luò)工作室“集團式”上線，圍繞思想引領(lǐng)、黨團建設(shè)、學業(yè)支持、心理服務、職業(yè)規(guī)劃、資助服務等工作，多形式開展線上網(wǎng)絡(luò)思政工作。

　　今年新生入學后，網(wǎng)絡(luò)工作室的“博主”們紛紛通過微信公眾號推送“‘新’語心愿”主題網(wǎng)文20余篇，以定制款“見面禮”，幫助“萌新”走好大學第一步，累計閱讀量超10萬人次。

　　黨的十九屆五中全會勝利閉幕后，網(wǎng)絡(luò)工作室結(jié)合自身職責和建設(shè)方向，推出了“輔導員眼中的五中全會”系列微文，引導全校輔導員和學生掀起了學習貫徹十九屆五中全會精神的熱潮。“揚州大學將始終堅持立德樹人根本任務，以輔導員隊伍專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)為抓手，全面深化‘三全育人’綜合改革，不斷加強與改進思想政治教育工作，努力培養(yǎng)大德、大智、大氣和鮮明揚大烙印的時代新人。”姚冠新說。

　　以上就是揚州大學：四大計劃為輔導員“鑄魂引路”的全部內(nèi)容，希望大家能夠取得自己心儀的成績。如果大家想要知道更多關(guān)于河北專接本的相關(guān)資訊，如教育新聞、政策公告、備考資料、常見問題。敬請關(guān)注河北專接本(www.ziweibbs.com)。