病理學(xué)授課內(nèi)容包括總論和各論兩部分，總論主要是了解、熟悉或掌握病理學(xué)的緒論、細(xì)胞和組織的適應(yīng)、損傷與修復(fù)、局部血液循環(huán)障礙、炎癥、腫瘤基本病理過程的概念、病變特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律;各論主要學(xué)習(xí)心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)、傳染病等常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)制、病變特點(diǎn)和臨床病理聯(lián)系，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)典型病例進(jìn)行初步的分析。

　　病理學(xué)考試從兩個(gè)層次上對(duì)考生進(jìn)行測(cè)試，較高層次的要求為“掌握”和“熟悉”，較低層次的要求是“了解”。這里的“掌握”和“熟悉” 是對(duì)病理學(xué)基本病理變化概念、病變特點(diǎn);常見病、多發(fā)病的發(fā)病機(jī)制和病變特點(diǎn)提出的要求，“了解”是對(duì)疾病的病因、臨床病理聯(lián)系、臨床防治原則提出的要求。

　　人體解剖學(xué)是研究人體各器官系統(tǒng)的正常形態(tài)結(jié)構(gòu)、位置毗鄰、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及其基本功能的形態(tài)科學(xué)，是學(xué)習(xí)其它基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)課程的重要基礎(chǔ)課。學(xué)生通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，一方面牢固而熟練的掌握人體解剖學(xué)的基本內(nèi)容和基本技能;另一方面培養(yǎng)自學(xué)、觀察、綜合判斷以及分析問題和解決問題的能力。

　　本大綱以人體解剖學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能為基本要求，培養(yǎng)學(xué)生以進(jìn)化發(fā)展的觀點(diǎn)、形態(tài)與功能相結(jié)合的觀點(diǎn)、局部與整體統(tǒng)一的觀點(diǎn)、理論聯(lián)系實(shí)際的觀點(diǎn)來觀察、研究和闡述人體的形態(tài)結(jié)構(gòu)。本大綱所列教學(xué)內(nèi)容按要求程度的不同，分為“掌握內(nèi)容”、“熟悉內(nèi)容”和“了解內(nèi)容”三級(jí)。掌握、熟悉的內(nèi)容，學(xué)生必須通過反復(fù)學(xué)習(xí)與思考達(dá)到牢固掌握、熟練描述、準(zhǔn)確指認(rèn)和聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用的程度。了解內(nèi)容則要求學(xué)生達(dá)到一般的認(rèn)識(shí)和了解。大綱中未要求的內(nèi)容屬參考內(nèi)容。