Ⅰ.課程簡介一、內(nèi)容概述與總要求1.考試內(nèi)容包括：馬克思主義哲學原理、中國特色社會主義理論體系概論，以及部分重大時事。
2.馬克思主義哲學原理部分，主要考查學生掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理、馬克 思主義哲學中國化理論成果的狀況、樹立馬克思主義哲學思維的實際水平，以及運用馬克思主義哲 學原理分析和解決現(xiàn)實問題的能力。重點是辯證法和歷史觀部分。
3.中國特色社會主義理論體系概論部分，主要考查學生對中國特色社會主義理論體系的形成發(fā)展、主要內(nèi)容和精神實質(zhì)的理解和掌握情況，對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗、 基本要求的認識情況，以及運用有關(guān)理論分析和解決實際問題的能力。
4.時事部分，主要考查學生對國內(nèi)外重大事件的了解情況和分析辨別能力。
5.對各知識點的評價要求，區(qū)分為了解、理解和掌握三個層次。了解：要求考生知道有關(guān)內(nèi)容并準確再現(xiàn)；理解：要求考生理解有關(guān)知識并加以解釋；掌握：要求考生理解和掌握有關(guān)知識并能運用它分析問題、解決問題。二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1.考試主要考查考生對基本知識的掌握情況和分析問題、解決問題的能力。知識性試題（含時 事）占 40%，能力性試題占 60％。
2.考試采取閉卷形式，時間 60 分鐘，滿分 100 分。考試題型包括單項選擇題（30 分）、多項 選擇題（10分）、論述題（18 分）和材料分析題（42 分）。
Ⅱ．知識要點與考核要求
馬克思主義哲學原理
一、什么是哲學
1.哲學的本質(zhì)(理解)
第一章 馬克思主義哲學概要第一節(jié) 哲學和哲學基本問題2.哲學是世界觀和方法論的統(tǒng)一(理解)
3.哲學的研究對象(理解)
4.哲學與具體科學的關(guān)系（理解） 二、哲學基本問題1.思維和存在的關(guān)系問題是哲學基本問題(掌握)
2.哲學基本問題的內(nèi)容(掌握)
3.哲學基本問題的意義(理解) 三、哲學派別1.唯物主義和唯心主義是哲學的兩大基本派別(理解)
2.辯證法與形而上學(理解) 四、哲學的黨性問題(了解)
第二節(jié) 馬克思主義哲學
一、馬克思主義哲學的產(chǎn)生
1.馬克思主義哲學產(chǎn)生的社會歷史條件和階級基礎(了解)
2.馬克思主義哲學產(chǎn)生的自然科學基礎(了解)
3.馬克思主義哲學的理論來源(理解)
4.馬克思主義哲學產(chǎn)生的歷史意義(理解) 二、馬克思主義哲學的特征(掌握)
馬克思主義哲學的根本特征是以實踐性為基礎的科學性和革命性的統(tǒng)一。 1.實踐性2.科學性3.革命性4.人民性5.發(fā)展性三、馬克思主義哲學的中國化(掌握)
第二章 物質(zhì)與意識第一節(jié) 物質(zhì)及其存在形式1.馬克思主義以前的物質(zhì)觀（理解）
2.馬克思主義哲學的物質(zhì)觀（掌握）
3.馬克思主義物質(zhì)觀的理論意義(掌握) 二、物質(zhì)的存在形式1.物質(zhì)是運動的(掌握)
2.時間和空間是物質(zhì)運動的存在形式，也是運動著的物質(zhì)的普遍屬性(理解) 三、人類社會的物質(zhì)性(掌握)
四、馬克思主義哲學的實踐觀1.實踐的本質(zhì)(掌握)
2.實踐的基本特征(理解)
3.實踐的基本形式(理解)
4.實踐是人的存在方式(掌握)
5.從實踐出發(fā)理解社會生活的本質(zhì)(掌握)
6.自然界和人類社會的分化和統(tǒng)一(掌握)
第二節(jié) 意識的起源、本質(zhì)和作用一、意識的起源(理解)
1.意識是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物2.意識是社會生產(chǎn)勞動的產(chǎn)物二、意識的本質(zhì)(掌握)
1.意識是人腦的機能，人腦是意識的物質(zhì)器官。
2.意識是客觀存在的主觀映象。三、意識的作用(掌握)
四、主、客觀相統(tǒng)一是一切工作的基本要求(掌握) 五、世界的物質(zhì)統(tǒng)一性1.世界的統(tǒng)一性在于物質(zhì)性(掌握)
2.物質(zhì)世界是多樣性的統(tǒng)一(掌握)
3.世界物質(zhì)統(tǒng)一性原理的理論意義和實踐意義(掌握)
第三章 唯物辯證法第一節(jié) 聯(lián)系和發(fā)展的總特征一、聯(lián)系的客觀性和普遍性唯物辯證法是關(guān)于普遍聯(lián)系的科學。相互聯(lián)系是世界的普遍本性之一。聯(lián)系具有客觀性、 普遍性、多樣性、條件性、整體性等特點。普遍聯(lián)系的觀點是唯物辯證法的基本觀點。
1.聯(lián)系的含義(理解)
2.聯(lián)系的客觀性、普遍性、多樣性(理解)
3.馬克思主義哲學普遍聯(lián)系觀點的重要意義(掌握)
二、發(fā)展的永恒性及其本質(zhì)唯物辯證法是關(guān)于發(fā)展的科學。相互聯(lián)系包含著相互作用，相互作用必然導致事物的運 動、變化和發(fā)展。變化的基本趨勢是發(fā)展。發(fā)展是前進的上升的運動。
1.發(fā)展的本質(zhì)(掌握)
2.新生事物不可戰(zhàn)勝的原理(掌握)
3.事物的發(fā)展是一個過程(掌握)
4.學會用發(fā)展的眼光看問題(掌握) 三、聯(lián)系與發(fā)展的基本環(huán)節(jié)聯(lián)系和發(fā)展是通過一系列基本環(huán)節(jié)得以實現(xiàn)的。內(nèi)容與形式、本質(zhì)與現(xiàn)象、原因與結(jié)果、 必然與偶然、現(xiàn)實與可能構(gòu)成了聯(lián)系和發(fā)展的基本環(huán)節(jié)。
1.內(nèi)容與形式(理解)
2.本質(zhì)與現(xiàn)象(理解)
3.原因和結(jié)果（理解）
4.必然和偶然(理解)
5.現(xiàn)實與可能(掌握)
第二節(jié) 對立統(tǒng)一規(guī)律一、事物的對立統(tǒng)一性1.矛盾的同一性和斗爭性(掌握)
2.矛盾是事物發(fā)展的動力和源泉(掌握)
3.矛盾的同一性和斗爭性在事物發(fā)展中的作用原理的方法論意義(掌握)
二、事物發(fā)展的根本原因在于事物的內(nèi)在矛盾性1.內(nèi)因與外因(掌握)
2.內(nèi)因與外因的辯證關(guān)系(掌握)
三、矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系是矛盾問題的精髓1.矛盾的普遍性和特殊性的辯證統(tǒng)一(掌握)
2.主要矛盾與次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面(掌握)
第三節(jié) 質(zhì)量互變規(guī)律一、質(zhì)、量、度任何事物都是質(zhì)和量的統(tǒng)一體。
1.質(zhì)是一事物區(qū)別于其它事物的內(nèi)在規(guī)定性。(理解)
2.量是事物的規(guī)模、程度、速度以及構(gòu)成事物的成分在空間的延展、排列等可以用數(shù)量 來表示的規(guī)定性。(理解)
3.度的范疇及其意義(理解)
二、事物發(fā)展的質(zhì)變與量變及其關(guān)系1.量變和質(zhì)變(掌握)
2.量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系(掌握)
第四節(jié) 否定之否定規(guī)律一、辯證否定觀及其方法論意義任何事物內(nèi)部都存在著肯定因素和否定因素。 1.肯定因素和否定因素(理解)
2.辯證否定觀的主要內(nèi)容(掌握)
3.形而上學否定觀的錯誤(掌握)
4.堅持辯證否定觀的意義(掌握)
二、否定之否定規(guī)律的內(nèi)容及意義（掌握）
第四章 實踐、認識與真理第一節(jié) 實踐是認識的基礎馬克思主義認識論把實踐觀點引入認識論，把辯證法運用于反映論，創(chuàng)立了能動的革命的反映論，為我們認識世界、改造世界提供了理論指導。 一、實踐在認識中的決定作用1.實踐中的主體、客體與中介(了解)
2.主體和客體的關(guān)系及其相互作用(理解)
3.實踐對認識的決定作用(掌握) 二、認識對實踐的能動作用(掌握)
第二節(jié) 認識的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律一、認識的本質(zhì)1.兩條對立的認識路線(了解)
2.辯證唯物主義的能動反映論(1)認識是主體對客體的能動反映(理解)
(2)在人的認識中，反映和創(chuàng)造是不可分的(理解) 二、認識發(fā)展的辯證過程及其規(guī)律認識運動是一個從實踐到認識，從認識到實踐，再實踐、再認識，不斷反復和無限發(fā)展 的辯證過程。
1.認識發(fā)展中的兩次飛躍(1)從實踐到認識(掌握) (2)從認識到實踐(掌握)
2.認識運動的反復性與無限性(理解)
3.認識與實踐具體的、歷史的統(tǒng)一及其現(xiàn)實意義(理解)
三、辯證唯物主義認識論與無產(chǎn)階級政黨的群眾路線(掌握)
第三節(jié) 真理與價值一、真理及其客觀性1.真理(理解)
2.真理的客觀性(理解)
3.主觀真理觀的表現(xiàn)形式——實用主義(理解)
二、真理的絕對性、相對性及其辯證關(guān)系真理的絕對性和相對性，也稱絕對真理和相對真理，是同一客觀真理的兩重屬性。
1.絕對真理和相對真理（掌握）
(1)絕對真理2.絕對真理和相對真理的關(guān)系（掌握）
3.真理的辯證性質(zhì)和人的認識能力的至上性和非至上性相聯(lián)系(理解)
4.堅持辯證真理觀，以科學態(tài)度對待真理，必須反對絕對主義和相對主義兩種錯誤(理解)
三、真理與謬誤1.真理與謬誤的對立(理解)
2.真理和謬誤是統(tǒng)一的(理解)
3.堅持真理，修正錯誤。(理解)
四、實踐是檢驗真理的唯一標準1.真理標準問題的爭論(了解)
2.實踐是檢驗真理的唯一標準，是由真理的本性和實踐的特點所決定的(掌握)
3.實踐標準并不排斥邏輯證明在檢驗真理過程中的作用(理解)
4.實踐標準的確定性與不確定性(掌握)
五、真理與價值的辯證統(tǒng)一1.價值及其特性(理解)
2.價值評價及其特點(理解)
3.價值評價的功能(理解)
4.樹立正確的價值觀(掌握)
5.真理與價值在實踐中的辯證統(tǒng)一(掌握)
第五章 社會的本質(zhì)及其基本結(jié)構(gòu)第一節(jié) 社會的本質(zhì)一、兩種根本對立的歷史觀1.社會歷史觀的含義(了解)
2.兩種對立的歷史觀(理解)
二、人類社會存在和發(fā)展的物質(zhì)基礎 1.地理環(huán)境在社會發(fā)展中的作用(理解)
2.人口因素在社會發(fā)展中的作用(理解)
3.物質(zhì)資料生產(chǎn)方式在社會發(fā)展的決定作用(理解) 三、社會意識構(gòu)成與分類(理解)
四、社會存在和社會意識的辯證關(guān)系1.社會存在和社會意識的含義（掌握）
2.社會意識與社會存在的辯證關(guān)系(掌握)
3.社會意識的能動作用要通過指導人類的社會實踐來實現(xiàn)。正確地發(fā)揮社會意識的能動 作用，有賴于社會文化特別是先進文化的建設。(掌握)
第二節(jié) 社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)一、生產(chǎn)力1.生產(chǎn)力及其構(gòu)成(理解)
2.科學技術(shù)是“第一生產(chǎn)力”(掌握)
二、社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)——生產(chǎn)關(guān)系的總和社會結(jié)構(gòu)是社會要素之間的相互關(guān)聯(lián)的方式，其內(nèi)容是人與人之間的社會關(guān)系。
1.生產(chǎn)關(guān)系的構(gòu)成及其關(guān)系(理解)
2.社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的類型及功能(1)社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)有五種類型：原始公社的經(jīng)濟形態(tài)；奴隸主占有制的經(jīng)濟形態(tài)；封建 主占有制的經(jīng)濟形態(tài)；資本家占有制的經(jīng)濟形態(tài)；社會主義公有制的經(jīng)濟形態(tài)。(了解)
(2)社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)有兩大功能：其一，是以一定形式把人和物結(jié)合起來，使可能的生產(chǎn)力變成現(xiàn)實；其二，是直接決定社會的政治結(jié)構(gòu)和觀念結(jié)構(gòu)，構(gòu)成政治結(jié)構(gòu)和觀念結(jié)構(gòu)的現(xiàn) 實基礎。(掌握)
3.階級：特定經(jīng)濟結(jié)構(gòu)中的人群共同體(理解)
第三節(jié) 社會的政治結(jié)構(gòu)一、政治結(jié)構(gòu)及其核心(理解)
二、國家的起源、本質(zhì)及職能1.起源：國家是隨著階級的產(chǎn)生而出現(xiàn)的，它是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn)。(理解)
2.本質(zhì)：國家是階級統(tǒng)治的工具，是一個階級壓迫另一個階級的暴力機關(guān)。(理解)
3.國家的職能分為對內(nèi)職能和對外職能(理解)
4.國體與政體的關(guān)系(理解)
第四節(jié) 社會的文化結(jié)構(gòu)一、社會文化結(jié)構(gòu)及其構(gòu)成(理解)
二、文化結(jié)構(gòu)的要素及其關(guān)系(理解)
三、社會文化結(jié)構(gòu)的社會功能(掌握)
第六章 社會發(fā)展規(guī)律和歷史創(chuàng)造者第一節(jié) 社會發(fā)展的基本規(guī)律和動力一、社會基本矛盾生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎和上層建筑的矛盾是社會發(fā)展的基本矛盾。 1.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系(掌握)
2.經(jīng)濟基礎和上層建筑的辯證關(guān)系(掌握)
3.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾、經(jīng)濟基礎和上層建筑的矛盾是一切社會的基本矛盾(理解)
二、社會基本矛盾是社會發(fā)展的根本動力，生產(chǎn)力是社會發(fā)展的最終決定力量1.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎和上層建筑的矛盾是社會發(fā)展的基本矛盾，也是社會發(fā) 展的根本動力(掌握)
2.生產(chǎn)力是社會發(fā)展的最終決定力量(掌握)
3.生產(chǎn)力標準是判斷一切工作是非得失的根本標準(掌握)
三、階級斗爭是階級社會發(fā)展的直接動力1.階級的起源及其本質(zhì)(1)階級的起源。階級是社會生產(chǎn)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。在原始社會末期，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，出現(xiàn)了剩余產(chǎn)品，為階級的產(chǎn)生提供了可能。社會分工的發(fā)展和產(chǎn)品交換的擴大， 加速了社會財富的積聚和集中，逐漸產(chǎn)生了財產(chǎn)的私人占有。私有制的產(chǎn)生，使階級的產(chǎn)生由可能變?yōu)楝F(xiàn)實。(了解)
(2)階級的本質(zhì)。所謂階級，就是這樣一些集團，由于它們在一定經(jīng)濟結(jié)構(gòu)中所處的地 位不同， 其中一個集團能夠占有另一個集團的勞動。(理解)
2.階級斗爭的歷史作用(了解)
3.階級分析法(理解)
4.社會革命(理解)
四、改革在社會發(fā)展中的作用1.改革的含義(了解)
2.改革的作用(理解)
3.社會主義改革的性質(zhì)（掌握）
五、科學技術(shù)在社會發(fā)展中的作用1.科學技術(shù)的含義(了解)
2.科學技術(shù)的作用(掌握)
3.科學技術(shù)社會作用的二重性(掌握)
第二節(jié) 人民群眾在歷史發(fā)展中的作用一、英雄史觀及其產(chǎn)生的根源1.英雄史觀(理解)
2.英雄史觀有其深刻的認識論根源、社會歷史根源和階級根源(理解) 二、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者1.唯物史觀考察歷史創(chuàng)造者問題的原則(理解)
2.人民群眾的內(nèi)涵（理解）
3.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者原理（掌握）
4.歷史人物在社會發(fā)展中的作用(了解)
5.評價歷史人物的原則(理解)
三、黨的群眾觀點和群眾路線(掌握)
第七章 社會發(fā)展和人的發(fā)展第一節(jié) 社會發(fā)展一、社會形態(tài)理論及其意義1.社會形態(tài)(了解)
2.社會形態(tài)理論對分析社會歷史具有重要的方法論意義(理解)
二、社會發(fā)展的決定性和選擇性1.社會發(fā)展規(guī)律的客觀性(了解)
2.社會歷史發(fā)展離不開人的自覺活動(了解)
3.人的自覺活動受社會歷史規(guī)律的制約(掌握)
4.社會歷史趨向與主體選擇性的辯證關(guān)系(掌握)
第二節(jié) 人的發(fā)展一、人的本質(zhì)1.人的自然屬性和社會屬性(理解)
2.人的本質(zhì)在其現(xiàn)實性上是一切社會關(guān)系的總和(掌握)
3.人的發(fā)展是社會發(fā)展的最終體現(xiàn)(理解) 二、人的價值及其實現(xiàn)1.人的價值(掌握)
2.人的社會價值和人的自我價值(掌握)
3.人的價值的實現(xiàn)(掌握) 三、人的自由而全面的發(fā)展1.自由與必然(理解)
2.人的全面發(fā)展的歷史過程(理解)
3.實現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會形態(tài)(1)社會主義是人類解放的真正開始。(理解)
(2)共產(chǎn)主義是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會形態(tài)(了解)
中國特色社會主義理論體系概論前 言一、馬克思主義中國化的科學內(nèi)涵（了解）
二、馬克思主義中國化的兩次歷史性飛躍（掌握）
三、中國特色社會主義理論體系的構(gòu)成（掌握）
四、馬克思主義中國化兩大理論成果的關(guān)系（理解）
第一章 鄧小平理論第一節(jié) 鄧小平理論的形成一、鄧小平理論的形成條件（理解）
二、鄧小平理論的形成過程（了解）
第二節(jié)鄧小平理論的基本問題和主要內(nèi)容一、鄧小平理論回答的基本問題（掌握）
二、鄧小平理論的主要內(nèi)容1.解放思想、實事求是的思想路線（掌握）
2.社會主義初級階段理論（掌握）
3.黨的基本路線（理解）
4.社會主義的根本任務（掌握）
5.“三步走”戰(zhàn)略（掌握）
6.改革開放理論（掌握）
7.社會主義市場經(jīng)濟理論（掌握）
8.“兩手抓，兩手都要硬”（了解）
9.“一國兩制”（掌握）
10. 中國問題的關(guān)鍵在于黨（了解）
第三節(jié) 鄧小平理論的歷史地位一、馬克思列寧主義、毛澤東思想的繼承和發(fā)展（理解）
二、中國特色社會主義理論體系的開篇之作（理解）
三、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的科學指南（理解）
第二章 “三個代表”重要思想第一節(jié) “三個代表”重要思想的形成一、“三個代表”重要思想的形成條件（了解）
1.“三個代表”重要思想是在對冷戰(zhàn)結(jié)束后國際局勢科學判斷的基礎上形成的2.“三個代表”重要思想是在科學判斷黨的歷史方位和總結(jié)歷史經(jīng)驗的基礎上提出來的3.“三個代表”重要思想是在建設中國特色社會主義偉大實踐基礎上形成的二、“三個代表”重要思想的形成過程（了解）
第二節(jié) “三個代表”重要思想的核心觀點和主要內(nèi)容一、“三個代表”重要思想的核心觀點（掌握）
二、“三個代表”重要思想的主要內(nèi)容1.發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務（理解）
2.建立社會主義市場經(jīng)濟體制（理解）
3.全面建設小康社會（了解）
4.建設社會主義政治文明（理解）
5.推進黨的建設新的偉大工程（了解）
第三節(jié) “三個代表”重要思想的歷史地位一、中國特色社會主義理論體系的接續(xù)發(fā)展（了解）
二、加強和改進黨的建設，推進中國特色社會主義事業(yè)的強大理論武器（了解）
第三章 科學發(fā)展觀第一節(jié) 科學發(fā)展觀的形成一、科學發(fā)展觀的形成條件（了解）
二、科學發(fā)展觀的形成過程（了解）
第二節(jié) 科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和主要內(nèi)容一、科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵（掌握）
二、科學發(fā)展觀的主要內(nèi)容1.關(guān)于加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式（了解）
2.關(guān)于發(fā)展社會主義民主政治（了解）
3.關(guān)于推進社會主義文化強國建設（理解）
4.關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會（理解）
5.關(guān)于推進生態(tài)文明建設（理解）
6.關(guān)于全面提高黨的建設科學化水平（理解）
第三節(jié) 科學發(fā)展觀的歷史地位一、中國特色社會主義理論體系的接續(xù)發(fā)展（了解）
二、發(fā)展中國特色社會主義必須長期堅持的指導思想（了解）
第四章 中國特色社會主義思想中國特色社會主義進入新時代一、歷史性成就和歷史性變革（了解）
二、社會主要矛盾的變化（掌握）
三、新時代的內(nèi)涵和意義（掌握）
第五章 堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總?cè)蝿盏谝还?jié) 實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢一、中華民族近代以來最偉大的夢想（理解）
二、中國夢的科學內(nèi)涵（掌握）
三、奮力實現(xiàn)中國夢（掌握）
第二節(jié) 建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略安排一、開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的新征程（掌握）
二、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強國“兩步走”戰(zhàn)略的具體安排（掌握）
第六章 “五位一體”總體布局第一節(jié) 建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系一、社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度（掌握）
二、貫徹新發(fā)展理念（掌握）
三、深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革（掌握）
四、建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的主要任務（理解）
第二節(jié) 發(fā)展社會主義民主政治一、堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路（理解）
二、健全人民當家作主制度體系（掌握）
三、鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線（了解）
四、堅持“一國兩制”，推進祖國統(tǒng)一（掌握）
第三節(jié) 推動社會主義文化繁榮興盛一、牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權(quán)（掌握）
二、培育和踐行社會主義核心價值觀（掌握）
三、堅定文化自信，建設社會主義文化強國（理解）
第四節(jié) 堅持在發(fā)展中保障和改善民生一、提高保障和改善民生水平（掌握）
二、堅持總體國家安全觀（理解）
第五節(jié) 建設美麗中國一、堅持人與自然和諧共生（掌握）
二、形成人與自然和諧發(fā)展新格局（掌握）
三、加快生態(tài)文明體制改革（了解）
第七章 “四個全面”戰(zhàn)略布局第一節(jié) 全面建成小康社會一、全面建成小康社會的內(nèi)涵（掌握）
二、全面建成小康社會的目標要求（掌握）
三、決勝全面建成小康社會（掌握）
第二節(jié) 全面深化改革一、堅定不移地全面深化改革（掌握）
二、全面深化改革的總目標和主要內(nèi)容（掌握）
三、正確處理全面深化改革中的重大關(guān)系（掌握）
第三節(jié) 全面依法治國一、全面依法治國方略的形成發(fā)展（了解）
二、中國特色社會主義法治道路（掌握）
三、深化依法治國實踐（掌握）
第四節(jié) 全面從嚴治黨一、新時代黨的建設總要求（理解）
二、把黨的政治建設擺在首位（掌握）
三、全面從嚴治黨永遠在路上（了解）
第八章 全面推進國防和軍隊現(xiàn)代化第一節(jié) 堅持走中國特色強軍之路一、習近平強軍思想（了解）
二、堅持黨對人民軍隊的絕對領導（了解）
三、建設世界一流軍隊（理解）
第二節(jié) 推動軍民融合深度發(fā)展一、堅持富國和強軍相統(tǒng)一（了解）
二、加快形成軍民融合深度發(fā)展格局（了解）
第九章 中國特色大國外交第一節(jié) 堅持和平發(fā)展道路一、世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期（了解）
二、堅持獨立自主和平外交政策（掌握）
三、推動建立新型國際關(guān)系（掌握）
第二節(jié) 推動構(gòu)建人類命運共同體一、構(gòu)建人類命運共同體思想的背景（理解）
二、構(gòu)建人類命運共同體思想的內(nèi)涵（掌握）
三、共商共建人類命運共同體（掌握）
四、促進“一帶一路”國際合作（掌握）
第十章 堅持和加強黨的領導第一節(jié) 實現(xiàn)中華民族偉大復興關(guān)鍵在黨一、中國共產(chǎn)黨的領導地位是歷史和人民的選擇（了解）
二、中國特色社會主義最本質(zhì)的特征（掌握）
三、新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命（掌握）
第二節(jié) 堅持黨對一切工作的領導一、黨是最高政治領導力量（了解）
二、確保黨始終總攬全局協(xié)調(diào)各方（了解）
三、全面增強黨的執(zhí)政本領（了解）
河北專接本聲明
(一）由于考試政策等各方面情況的不斷調(diào)整與變化，本網(wǎng)站所提供的考試信息僅供參考，請以權(quán)威部門公布的正式信息為準。
(二）本網(wǎng)站在文章內(nèi)容來源出處標注為其他平臺的稿件均為轉(zhuǎn)載稿，免費轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性學習目的，版權(quán)歸原作者所有。如您對內(nèi)容、版權(quán)等問題存在異議請于我們聯(lián)系，我們會及時處理。
文章來源于網(wǎng)絡，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除
新手指南 
專升本 
考試大綱 
咨考老師 
報名入口 
招生專業(yè) 
